Bienvenue à l'école Sainte-Anne

Poudlard, la célèbre école d’Harry Potter a ré-ouvert ses portes cette année pour les 26 élèves de CM2. Depuis le mois de septembre, ils ont pu ainsi découvrir l’univers créé par J.K . Rowling à travers le premier tome et commenceront à partir de janvier le second tome et les répétitions d'une pièce de théâtre basée sur Harry Potter à l'école des sorciers.

Voici quelques sorciers de la classe:

Les élèves sont tous répartis dans les 4 maisons (Gryffondor, Serpentard, Serdaigle, Poufsouffle)  et s’affrontent à travers des défis variés depuis le début d'année.

La première maison qui remporte le premier trimestre est 

POUFSOUFFLE !!!

Félicitations à eux !

Cette année la classe de CP/CE1 sera bercée par le thème des dessins animés. En effet, les élèves travailleront durement tout au long de l'année scolaire afin de réaliser un film d'animation en pâte à modeler (écriture du scénario, réalisation des décors, des personnages, des prises de vues, lecture des dialogues, réalisation informatique du film...).

Mais avant d'en arriver là, il était important de connaître un peu l'histoire du cinéma: Comment en est-on arrivé au cinéma d'aujourd'hui? Comment est projeté un film?

Xavier HERVEAU, travaillant au cinéma de Saint Malo de Guersac (Ciné Malouine) est venu à l'école faire découvrir tout cet univers aux élèves de la classe de CP/CE1 lors d'une exposition autour du cinéma d'hier à aujourd'hui.

Nos apprentis cinéastes ont donc découvert ce qu'était une bobine, le fonctionnement d'un projecteur, ils ont pu écouter une chanson sur un gramophone, et on même pu rapporter un bout de pellicule...!!

Que de belles découvertes...!

Cette année encore les élèves de CP/CE1 apprennent à évoluer en milieu aquatique...!

Quelle joie d'observer les progrès...

Certains réussissent maintenant à s'immerger totalement sous l'eau, d'autres perfectionnent leurs "étoiles" sur le ventre ou sur le dos, les déplacements dans l'eau se font de manière beaucoup plus aisée, les glissades sur les toboggans ou les courses sur les tapis flottants sont sources de sourires et rigolades, et la sieste dans le bus sur le chemin du retour semble la bienvenue pour une grande partie des élèves...!

Bravo à eux, plus que quelques séances avant le passage des validations....

Dans le cadre de la semaine du goût les enfants de petite et moyenne section ont préparé une salade de fruits avec les fruits d'automne : pommes, poires et raisins. Après avoir épluché, épépiné et découpé en morceaux ils ont ajouté du sucre vanillé, du sucre roux et le jus d'orange. Place ensuite à la dégustation !

Dans le cadre de la semaine du goût, les enfants  de GS/CP ont préparé une soupe à la citrouille. En s'aidant de la recette, ils ont épluché les pommes de terre, les carottes, la citrouille. Ensuite, ils ont découpé, mixé, ajouté le sel et la crème fraîche. Ils ont tous goûté et même adoré à tel point qu'ils en ont mangé deux fois.

Après avoir découvert l'œuvre musicale de "Pierre et le loup", nous avons appris deux chansons avec Guillaume. La première "Cache-toi" raconte une partie de cache-cache entre le loup et les différents personnages de l'histoire. Pour la deuxième, "Qui a peur des loups?", nous nous sommes entraînés à frapper le rythme avec des instruments: les claves et les caxixis. Lors de la dernière séance, Guillaume nous a enregistrés, voici nos compositions.

Mardi 8 juin, nous sommes partis à Préfailles pour observer la laisse de mer et découvrir la pêche à pied. Première activité de la journée : chasse aux trésors. Nous avons ramassé tout ce qui est rejeté par la mer (algues, pinces de crabe, coquillages, déchets...) puis nous les avons triés par famille et réalisé du Land Art sur le sable. A midi, nous avons pique-niqué sur la plage. Deuxième activité de la journée: pêche à pied. Par petits groupes, nous sommes partis à la pêche sur les rochers munis d'une épuisette et d'un seau. Lorsque nous avons observé la pêche de chaque groupe, il y avait des crevettes grises, des étoiles de mer, des crabes, des moules et des bigorneaux. Enfin, avant de reprendre la route vers l'école, nous avons décoré une carte postale. Nous étions fatigués et ravis de cette belle journée en bord de mer !

Cette année encore, les élèves de l'école ont pu participer à une séquence de musique (10 séances) avec un intervenant de l'association Musique & Danse: Guillaume.

Dans le cadre du thème de leur classe, les CP-CE1 ont donc appris et travaillé des chansons parlant de monstres et de leurs acolytes: fantômes, sorcières...etc.

Durant ces séances, les élèves ont travaillé sur le rythme, l'apprentissage de chants, la mémorisation de parole, la justesse vocale, la découverte d'instruments...etc.

Vous pouvez maintenant découvrir le résultat...!

Mardi dernier, les élèves de CM1/CM2 ont fêté leur 100ème jour d'école passé ensemble.

Au programme une série de défis en lien avec le nombre 100, comme par exemple :

- classer 100 mots selon leur nature grammaticale

- traduire 100 mots anglais en français

- faire un puzzle de 100 pièces le plus rapidement possible

- écrire une chanson d'au moins 100 mots

- réaliser une peinture sur le thème de la fête

- dire le plus grand nombre de fois l'alphabet en 100 secondes

- faire 100 jongles avec une raquette de tennis

Une petite pause bien méritée le midi :

Puis reprise des défis jusqu'à la fin de journée.

Une belle journée passée tous ensemble !