Publié le 20 Avril 2016

Lors de la période précédente, les CE2 ont étudié le roman "la révolte des animaux". Celui-ci traite de la maltraitance des animaux par l'homme. Lors d'un procès, chaque espèce animale plaide, ou non, la cause de l'homme.

Les CE2, durant des séances d'écriture, ont revisité ce roman et l'ont présenté aux CM1 de la classe sous la forme d'une petite pièce de théâtre. Chaque enfant, représentant un animal, expliqua si oui ou non, il voulait voir la disparition de l'homme.

Fort heureusement, grâce à quelques animaux tel que le chat, l'homme gagna son procès...

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

"La révolte des animaux" interprétée par les CE2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Rédigé par école.sainte.anne

Publié le 20 Avril 2016

Dans la classe de CE2/CM1, pour ce 2nd trimestre, l'équipe "dino" gagnante est celle des Ankylosaurus.

En récompense, cette équipe a pu jouer à la console wii toute la matinée.

Victoire des Ankylausorus

Victoire des Ankylausorus

Les autres équipes, pendant ce temps, s'adonnaient à diverses activités ludiques telles que dessin, lecture, jeux de société...

Victoire des Ankylausorus

Victoire des Ankylausorus

Victoire des Ankylausorus

Victoire des Ankylausorus

Un grand bravo à tous. Cette journée "détente" fut bien méritée après une semaine intensive d'évaluations !

 

 

 

 

 

 

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Rédigé par école.sainte.anne

Publié le 18 Avril 2016

L'équipe gagnante du tournoi des équipes monstrueuses pour le 2ème trimestre est

l'équipe des montres piquants !

Ce sont eux qui ont remporté le plus de défis et du coup amassé le plus de grammes de sable sur cette période.

Ils ont donc remporté un PETIT DEJEUNER ROYAL...!!

(chocolat chaud, minis viennoiseries, biscottes, beurre, pâte à tartiner, confiture, craquinettes à la fraise, yaourts, fruits, jus d'orange...)

Ils se sont régalés !!!

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

Maintenant il n'y a plus qu'à aller se débarbouiller !!

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

L'équipe gagnante du 2nd trimestre

 

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Rédigé par école.sainte.anne

Publié le 18 Avril 2016

Cette année, durant le 1er avril, les élèves ont reçu un courrier émanant du ministère de l'éducation nationale. Celui-ci les informait que suite à une recrudescence des pertes de stylos par les élèves, des plaintes constantes des parents et une pénurie de production de stylos dans les usines concernées, devait être mis en place un

"plan anti-perte de stylo".

Celui-ci consistait à garder son stylo sur l'oreille afin de ne plus le perdre...

Les élèves y ont cru ...

MAIS CECI N'ETAIT QU'UN POISSON D'AVRIL...!!!

happy

1er avril

1er avril

1er avril

1er avril

1er avril

1er avril

Pas évident pendant la récréation...!!

1er avril

1er avril

1er avril

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Publié le 20 Mars 2016

Ce vendredi, les élèves de CM1/CM2 sont allés à la bibliothèque pour vivre une animation autour de  l'encyclopédie de Diderot.

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

La séance a débuté par une présentation de l'encyclopédie par Julie la bibliothécaire et une mise en contexte historique. 

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Puis les élèves ont participé à deux ateliers:

- un Quizz

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

 

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

- classer des images par catégorie pour reconstituer les différentes sous parties d'une encyclopédie.

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

Sortie à la bibliothèque pour les CM1/CM2

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Publié le 14 Mars 2016

Dans la classe de CP-CE1 , les monstres s'incrustent vraiment partout...

Même au sein de leurs œuvres d'arts...

 

En effet, depuis le début de l'année les CP-CE1 ont réalisé:

- leur sous-main "monstre" faisant appel à leur inventivité et leur imaginaire afin de créer un monstre qui sera le leur durant toute l'année scolaire. Pour cela ils ont utilisé des matériaux tel de le pastel gras et l'encre

- un monstre à la plage, utilisant la technique de l'encre, les crayons de couleur et du collage

- un monstre sur fond quadrillé noir et blanc, nécessitant la manipulation de la règle, le collage et un coloriage aux feutres

- un monstre "Mondrian", à l'aide de collages et de tracés les élèves ont réussi à intégrer des monstres au sein d'œuvres très inspirées de Mondrian.

Les élèves réalisent actuellement un marque-page monstre nécessitant un coloriage propre et un découpage très précis.

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

Les monstres sont partout...

 

 

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Publié le 6 Mars 2016

 

En vue de préparer le printemps des poètes, chaque élève de la classe de CE2/CM1 a rédigé un poème. Sans thème imposé, chacun a pu exprimer son style poétique afin de remettre sa poésie à Julie la bibliothécaire.

 

Les enfants furent ravis de retrouver leur création, accrochée dans l’arbre poétique, édifié pour l’occasion par Julie.

 

Ils découvrirent durant cette séance de nouveaux poètes (ou certains dejà connus) et les mirent à l’honneur sous différentes façons : jeux de cartes, partage à haute voix ou mise en image de poèmes.

 

Ravis par cette séance, chacun peut désormais l’affirmer : « vive la poésie !!! »

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

Les CE2/CM1 et le printemps des poètes

 

 

 

 

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Rédigé par école.sainte.anne

Publié le 2 Mars 2016

Depuis le début de l'année, tous les jeudis et vendredis, après l'éveil, les élèves de CM1/CM2 ont des ateliers dans lesquels ils sont répartis en groupes (FBI, MI6, Scotland Yard et CIA).

Pendant ces ateliers les élèves sont soient :

- en logico numération ou calculs:

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

- en véritechs mesures et géométrie :

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

- en lecture à résoudre par deux les enquêtes de l'inspecteur La fouine:

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

- en rédaction :

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

- en jeux :

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

- en poésie:

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

Les ateliers du jeudi et vendredi en CM1/CM2

 

 

 

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Publié le 29 Février 2016

Le thème cette année dans la classe de CP-CE1 est celui des monstres.

Quoi de plus logique alors que de créer un livre de monstres...?!!

En effet, les élèves ont découvert un livre en lecture offerte:

LES MONSTRES SONT PARTOUT.

 

les écrivains de CP-CE1

Il s'agit d'un livre présentant tous les monstres que seuls les enfants peuvent voir. Ainsi nous avons découvert: le monstre des chaussettes, le monstre de la salle de bain, le monstre de la bibliothèque de papa, le monstre des fleurs... et pleins d'autres.

Nous avons donc décidé de créer nous aussi une livre présentant de nouveaux monstres non présents dans le livre initial.

Pour cette réalisation, il nous a fallu, dans un premier temps, analyser le mode de présentation des monstres, puis nous avons formé des binômes et trinômes.

Dans un premier temps, chaque groupe a référencé les idées de monstres qu'ils avaient, puis ils ont choisi le monstre qu'ils allaient devoir inventer.

les écrivains de CP-CE1

les écrivains de CP-CE1

les écrivains de CP-CE1

les écrivains de CP-CE1

les écrivains de CP-CE1

les écrivains de CP-CE1

Bientôt, ils devront effectuer les descriptions et les illustrations de chaque monstre avant de faire imprimer notre fameux livre !

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Publié le 29 Février 2016

Cette année les CP-CE1 participent à un cycle de natation.

Durant ces séances, certains s'acclimatent au milieu aquatique, d'autres apprennent à nager et/ou se perfectionnent à la nage. Chacun évolue à son rythme dans le but de réussir les évaluations de fin de niveau et obtenir son diplôme!!!

Cela demande du travail mais aussi de l'amusement...!

Les CP-CE1 à la piscine

Les CP-CE1 à la piscine

Les CP-CE1 à la piscine

Les CP-CE1 à la piscine

Et tout ça nous fatigue drôlement...

Les CP-CE1 à la piscine

Les CP-CE1 à la piscine

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les CP-CE1 à la piscineLes CP-CE1 à la piscine

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les CP-CE1 à la piscine

Les CP-CE1 à la piscine

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les CP-CE1 à la piscine

Heureusement qu'on a le défi sieste dans le car !

 

 

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