exposition

Ce lundi, les élèves de CP/CE1 et de CM2 sont allés à la salle des fêtes de Saint Joachim voir une exposition de photographies sur les fleurs de notre littoral.

Ils ont commencé par découvrir les différentes photographies:

Ensuite chaque équipe de CM2 a choisi sa photo préférée. Voici celle des gryffondors:

Le choix des serdaigles:

Celui des poufsouffles:

Quant aux serpentards, ils ont choisi celle ci:

Ensuite chaque élève de CP, de CE1 et de CM2 a dessiné la fleur de son choix. Les voici en action:

Maintenant le résultat:

Enfin l'exposition s'est terminée par le visionnage d'un petit diaporama:

Cette année la classe de CP/CE1 sera bercée par le thème des dessins animés. En effet, les élèves travailleront durement tout au long de l'année scolaire afin de réaliser un film d'animation en pâte à modeler (écriture du scénario, réalisation des décors, des personnages, des prises de vues, lecture des dialogues, réalisation informatique du film...).

Mais avant d'en arriver là, il était important de connaître un peu l'histoire du cinéma: Comment en est-on arrivé au cinéma d'aujourd'hui? Comment est projeté un film?

Xavier HERVEAU, travaillant au cinéma de Saint Malo de Guersac (Ciné Malouine) est venu à l'école faire découvrir tout cet univers aux élèves de la classe de CP/CE1 lors d'une exposition autour du cinéma d'hier à aujourd'hui.

Nos apprentis cinéastes ont donc découvert ce qu'était une bobine, le fonctionnement d'un projecteur, ils ont pu écouter une chanson sur un gramophone, et on même pu rapporter un bout de pellicule...!!

Que de belles découvertes...!

Ce lundi, les élèves de CE2, CM1 et CM2 se sont rendus à une exposition de photographies sur le port de Saint Nazaire.

Ils ont été guidés durant leur visite par une photographe.

Pour terminer l'exposition, chaque équipe a choisi sa photographie préférée:

Les élèves de la classe de CE2/CM1 sont allés à la découverte des différents habitats du monde. Grâce à la bibliothécaire Julie,  ceux-ci ont pu, grâce à l’exposition, appréhender ces autres modes d’habitation.  Des lectures d’albums de jeunesse ont illustrés le thème, ainsi que des maquettes et des petits jeux de réinvestissement. La lecture personnelle dans un des habitats étudié permis de clôturer cette séance, riche en découverte.