harry potter

Aujourd'hui, après plusieurs mois de travail et de répétitions, les élèves de CM2 ont présenté à un public venu nombreux leur pièce de théâtre qui reprenait le tome 1 de la saga Harry Potter.

Malgré beaucoup de stress, c'est finalement une grande joie et une immense fierté qui ressortent de cette représentation.

Félicitations à eux!!!!

Depuis quelques semaines les élèves de CM2 ont commencé à écrire en binôme ou en trinôme une nouvelle sur un thème qu'ils connaissent bien grâce à Harry Potter : le fantastique.

L'objectif est de publier à la fin de l'année un livre de recueil de nouvelles fantastiques comme l'avaient fait les élèves de CM1/CM2 de l'année dernière sur le thème policier.

Pour commencer, ils rédigent leur brouillon petit à petit...

Puis ils tapent leur texte sur ordinateur...

Ensuite, ils retravaillent leur texte pour l'améliorer.

Ils ont déjà réalisé beaucoup de travail mais ce n'est que le début!!!

Après un deuxième trimestre riche en défis (mathématiques, français, observation, comportement, logique, charades, rébus, quidditch...), voici le classement des quatre maisons :

1er: Serdaigle,    2ème: Serpentard,     3ème : Poufsouffle,   4ème: Gryffondor

Bravo aux Serdaigle!

Ils ont profité d'un petit déjeuner ce vendredi pendant la récréation.

Qui remportera le troisième trimestre et la coupe des 4 maisons?

Réponse dans quelques mois.

Depuis le début du mois de janvier, les élèves de CM2 ont commencé les répétitions de leur pièce de théâtre sur le premier tome d'Harry Potter. Ils se sont entraînés à lire leur rôle en mettant le ton et petit à petit à faire des gestes. Ils s'investissent beaucoup et donc progressent de répétition en répétition.

Pendant les vacances, ils doivent apprendre par cœur une partie de leur rôle. Ainsi les répétitions pourront reprendre dès début mars.

Les parents seront invités à la fin de l'année à découvrir le travail de leur enfant. D'ici là, il nous reste beaucoup de travail...

Depuis le mois de septembre, tous les lundis, les CM2 ont pour défi de retrouver le nom d'un animal à partir d'une photo et de quelques indices en moins d'une semaine. Pour cela recherches sur internet ou dans divers livres sont nécessaires!

Si au début de l'année, c'était le nom d'animaux rares qu'il devait retrouver comme l'axolotl ou le wombat...

... Depuis le mois de janvier, nos apprentis sorciers doivent retrouver le nom d'animaux fantastiques.

Récemment, grâce à la bibliothèque, les élèves peuvent encore en apprendre un petit peu plus sur les dragons et autres créatures en étudiant de magnifiques livres sur leur temps libre.

Pour notre projet théâtre et aussi pour la kermesse, notre classe a besoin de costumes. Et cette année, les CM2 mettent les mains à la pâte, encadrés par la mère d'Ancelin, et les grands mères d'Eugény et de Rose. 

Voyons nos futurs grands couturiers en action dans la conception de leur écharpe!

Depuis le début du mois de janvier les élèves de CM2 s’entraînent au quidditch, sport très populaire chez les sorciers.

Pour l'instant ils apprennent à maîtriser leur balaie dans diverses situations à travers plusieurs ateliers:

Et bientôt les différentes maisons s'affronteront dans des matchs.

Les poufsouffles

Les serdaigles

Les gryffondors

Et les serpentards

Poudlard, la célèbre école d’Harry Potter a ré-ouvert ses portes cette année pour les 26 élèves de CM2. Depuis le mois de septembre, ils ont pu ainsi découvrir l’univers créé par J.K . Rowling à travers le premier tome et commenceront à partir de janvier le second tome et les répétitions d'une pièce de théâtre basée sur Harry Potter à l'école des sorciers.

Voici quelques sorciers de la classe:

Les élèves sont tous répartis dans les 4 maisons (Gryffondor, Serpentard, Serdaigle, Poufsouffle)  et s’affrontent à travers des défis variés depuis le début d'année.

La première maison qui remporte le premier trimestre est 

POUFSOUFFLE !!!

Félicitations à eux !

Les élèves de la classe de CM1/CM2  ont découvert cette année l’univers d’Harry Potter notamment à travers l’étude du premier roman de J.K Rowling mais également avec le projet de classe consacré à la série.

 Durant le deuxième trimestre, les élèves de CM1/CM2 ont continué à découvrir et à vivre, à travers divers ateliers, les aventures du célèbre Harry Potter.

 C’est à travers ce thème qu’ils sont devenus de meilleurs lecteurs. Ils sont maintenant en train de tester leurs nouvelles capacités à travers un rallye lecture.