ce2-cm1

Nous avons découvert ZAÜ.

Zaü est un illustrateur qui est né à Rennes. La bibliothécaire nous a lu un livre qui s'appelait " L'enfant qui savait lire les animaux". Après on a fait deux groupes : l'un découvrait les illustrations d'animaux extraordinaires, C'était magnifique. Le deuxième groupe était en atelier pour découvrir les techniques utilisées par les illustrateurs : encre de chine, pastels grasses, fusain, encres diluées, aquarelle. Nous avons même pu dessiner.

Article rédigé par Cyprien et Enzo

Les élèves de la classe de CE2/CM1 sont allés à la découverte des différents habitats du monde. Grâce à la bibliothécaire Julie,  ceux-ci ont pu, grâce à l’exposition, appréhender ces autres modes d’habitation.  Des lectures d’albums de jeunesse ont illustrés le thème, ainsi que des maquettes et des petits jeux de réinvestissement. La lecture personnelle dans un des habitats étudié permis de clôturer cette séance, riche en découverte.

  Dans la classe des CE2/CM1, la compétition entre les Yoshis, les Luiggis et les Marios fut intense. Après de nombreux défis, c’est finalement l’équipe des Marios qui a gagné le 1^er match.

En récompense, ceux-ci purent jouer sur la console Wii avec leur héro favori et repartir avec une petite friandise.

Bravo à eux.

Félicitations également aux deux autres équipes qui se sont bien défendues. Elles vont tout faire pour gagner le 2^ème match lors des prochaines semaines après deux semaines de repos bien méritées !

Cette année, la classe de ce2-Cm1 vit au rythme de MARIO  BROSS.

La classe est divisée en 3 équipes :

• Les mario

• Les Yoshis

• Les Luiggis

Les élèves doivent résoudre certaines énigmes comme celle de « papy Todd » et ainsi faire gagner des points à son équipe.

Chaque matin,  deux élèves sont des experts en maths ou en français. Ils présentent à la classe différentes situations que ceux-ci doivent résoudre.

La classe vous présente ses deux délégués : Romane et Noé.

 Les élèves de CE2 – CM1 ont vécu un projet poésie tout au long de l’année. Au fur et à mesure de leurs découvertes, ils se sont familiarisés avec ce style littéraire.

 Depuis le début d’année, les élèves ont travaillé sur les intentions passées par les poèmes : leurs messages. Afin de vivre et faire vivre cet apprentissage les élèves ont réalisé le 14 décembre : un lâché de ballons poétiques dans la cour de l’école autour du thème du partage et de l’entraide.

 Quelque temps après, les enfants ont eu le plaisir de recevoir, au courrier une réponse. En effet, un de nos ballons est allé jusque dans l’Hérault. Il avait atterri dans les garrigues proches de la Mer de Marseillan.

 Les élèves ont vécu d’autres temps forts tout au long de l’année autour de ce thème, tels que : une rencontre avec des membres de l’association « théâtre et poésie en Brière » ou encore une pluie de poésies dans l’école le dernier jour de classe.