mimi

 Afin de préparer la chasse aux œufs, diverses  activités dans les domaines du langage et de  la structuration  de  l’espace (orientation et repérage) ont été menées.

Avec Mimi ; la mascotte de leur classe,  les  élèves de TPS-PS-MS ont réalisé un album illustré intitulé « Où se cache Mimi ? ».

Il ont ainsi, utilisé et réinvesti le vocabulaire de l'orientation dans l'espace: en haut, en bas, devant, derrière, sur, sous, dehors ...