mathematiques

Avant les vacances, les élèves de CP, ont découvert les concepts de dizaines et d'unités!! 

Il a donc fallu manipuler et s'entrainer à faire ces fameux paquets de 10, afin d'essayer de rendre automatique la répartition des pions en dizaines et réussir à compléter le nouveau tableau de numération...! Pas si simple tout ça !

Une sacrée découverte!!!

Cette année encore, les élèves de cycle 2 ont participer au concours KOALA !

Nos élèves ont dû se creuser les méninges afin de répondre aux 16 problèmes proposés dans leur livret. Certaines questions n'étaient vraiment pas simples mais ils ont su être persévérants et investis afin de trouver les réponses adéquates !

Voici des extraits du livret de problèmes CP/CE1, à vous maintenant d'essayer de répondre aux questions...! (difficulté croissante)

Niveau CP:

Niveau CE1:

Après tant d'efforts, d'énergie et de concentration déployés, les CP/CE1 ont hâte d'avoir le retour des résultats et espèrent être bien placés.

Pour la deuxième année consécutive, les élèves de cycle 3 ont participé au concours Kangourou. Le but pour chaque élève étant d’améliorer son résultat de l’année dernière. Beaucoup d’énergie dépensée à travers des problèmes de numération, de géométrie et de logique.

Prêts ? Partez !!!

Les voici en pleine action.

Voici deux exemples de problème :

1)      Kim additionne tous les nombres entiers impairs de 1 à 99. Léa additionne tous les nombres entiers pairs de 2 à 100. Paul soustrait le résultat de Kim et celui de Léa. Quel est le résultat de Paul ?

A : 10     B : 50     C : 100     D : 150     E : 200

2)      Jules a quatre jouets : une voiture, un avion, un camion et un bateau. Il les met en ligne sur une étagère en plaçant la voiture à côté du bateau et de l’avion. Combien de façons a-t-il d’aligner ainsi les quatre jouets ?

A : 2     B : 3     C : 4     D : 6     E : 7

A vos crayons !!!

… Alors êtes-vous aussi forts que nos élèves ?