• Mardi dernier, les élèves de CM1/CM2 ont fêté leur 100ème jour d'école passé ensemble.

    Au programme une série de défis en lien avec le nombre 100, comme par exemple :

    - classer 100 mots selon leur nature grammaticale

    - traduire 100 mots anglais en français

    - faire un puzzle de 100 pièces le plus rapidement possible

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    - écrire une chanson d'au moins 100 mots

    - réaliser une peinture sur le thème de la fête

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    - dire le plus grand nombre de fois l'alphabet en 100 secondes

    - faire 100 jongles avec une raquette de tennis

    Une petite pause bien méritée le midi :

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    La fête des 100 jours en CM1/CM2

    Puis reprise des défis jusqu'à la fin de journée.

    Une belle journée passée tous ensemble !

     


  • Lors de la période précédente, les CE2 ont étudié le roman "la révolte des animaux". Celui-ci traite de la maltraitance des animaux par l'homme. Lors d'un procès, chaque espèce animale plaide, ou non, la cause de l'homme.

    Les CE2, durant des séances d'écriture, ont revisité ce roman et l'ont présenté aux CM1 de la classe sous la forme d'une petite pièce de théâtre. Chaque enfant, représentant un animal, expliqua si oui ou non, il voulait voir la disparition de l'homme.

    Fort heureusement, grâce à quelques animaux tel que le chat, l'homme gagna son procès...

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

    "La révolte des animaux" interprétée par les CE2

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


  • Dans la classe de CE2/CM1, pour ce 2nd trimestre, l'équipe "dino" gagnante est celle des Ankylosaurus.

    En récompense, cette équipe a pu jouer à la console wii toute la matinée.

    Victoire des Ankylausorus

    Victoire des Ankylausorus

    Les autres équipes, pendant ce temps, s'adonnaient à diverses activités ludiques telles que dessin, lecture, jeux de société...

    Victoire des Ankylausorus

    Victoire des Ankylausorus

    Victoire des Ankylausorus

    Victoire des Ankylausorus

    Un grand bravo à tous. Cette journée "détente" fut bien méritée après une semaine intensive d'évaluations !

     

     

     

     

     

     


  • L'équipe gagnante du tournoi des équipes monstrueuses pour le 2ème trimestre est

    l'équipe des montres piquants !

    Ce sont eux qui ont remporté le plus de défis et du coup amassé le plus de grammes de sable sur cette période.

    Ils ont donc remporté un PETIT DEJEUNER ROYAL...!!

    (chocolat chaud, minis viennoiseries, biscottes, beurre, pâte à tartiner, confiture, craquinettes à la fraise, yaourts, fruits, jus d'orange...)

    Ils se sont régalés !!!

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    Maintenant il n'y a plus qu'à aller se débarbouiller !!

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

    L'équipe gagnante du 2nd trimestre

     


  • Cette année, durant le 1er avril, les élèves ont reçu un courrier émanant du ministère de l'éducation nationale. Celui-ci les informait que suite à une recrudescence des pertes de stylos par les élèves, des plaintes constantes des parents et une pénurie de production de stylos dans les usines concernées, devait être mis en place un

    "plan anti-perte de stylo".

    Celui-ci consistait à garder son stylo sur l'oreille afin de ne plus le perdre...

    Les élèves y ont cru ...

    MAIS CECI N'ETAIT QU'UN POISSON D'AVRIL...!!!

    happy

    1er avril

    1er avril

    1er avril

    1er avril

    1er avril

    1er avril

    Pas évident pendant la récréation...!!

    1er avril

    1er avril

    1er avril





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